ID do projeto: 314205 (2021/2022)
Línguas: Inglês, Lituano, Turco
Faixa etária: de 12 a 15 anos
Áreas:
Arte, Biologia, Currículo Transversal, Design e Tecnologia, Educação Ambiental, Ética, Estudos Europeus, Línguas Estrangeiras, Geologia, Estudos da Saúde, Informática / TIC, Educação para os Media, Ciências Naturais, Disciplinas do Ensino Primário, Educação Especial, Tecnologia.
Sobre o projeto:
Pretendemos chamar a atenção para as mudanças climáticas e o aquecimento global e consciencializar a população sobre os problemas relacionados essas mudanças. Aumentaremos a consciencialização sobre a proteção ambiental e a reciclagem. Vamos criar coisas novas a partir de resíduos, aprender sobre animais extintos e outros que estão ameaçados de extinção, perceber o aquecimento global.
Em poucos meses, os alunos adquirirão conhecimentos atualizados sobre Ecologia e aprenderão a mudar os seus hábitos em benefício do nosso planeta. Aprender fazendo é a melhor forma de educação. Os alunos conhecerão pessoas relacionadas com a ecologia e a proteção ambiental, construirão conhecimento e testarão a utilidade das suas ideias.
No projeto, usaremos tecnologias modernas no desenvolvimento de competências na área da literacia digital e na língua inglesa.
Objetivos:
- Aumentar a consciencialização sobre o problema das ameaças representadas pelas mudanças climáticas.
- Proporcionar a transversalidade entre várias disciplinas.
- Promover a ciência na escola - STEM.
- Desenvolver as competências digitais, científicas e tecnológicas dos alunos.
- Contribuir para o desenvolvimento da linguagem, comunicando-se através de uma língua estrangeira.
- Resolvendo problemas comuns, com culturas diferentes.
- Mudar de hábitos de vida diária.
- Moldar a capacidade de experimentar, analisar e tirar conclusões.
- Promover a integração no ambiente escolar.
- Assegurar a divulgação das atividades local e globalmente.
- Garantir o desenvolvimento de bons métodos para retardar as mudanças climáticas.
- Promover o desenvolvimento sustentável ao longo do ano letivo através de várias atividades e comunicação ativa com escolas europeias.
- Desenvolver competências em TIC.
- Envolver professores, alunos e comunidades europeus na resolução do problema das alterações climáticas.
Desenvolvimento:
O projeto tem o seu início em outubro de 2021 e o seu término em maio de 2022.
Os alunos serão divididos em 6 equipas internacionais e cada uma destas tratará um aspeto diferente do problema relacionado com as mudanças climáticas. As equipas trabalharão no problema e apresentarão soluções práticas para mitigar o impacto das mudanças climáticas. Os grupos testarão as suas ideias na escola e em casa e, eventualmente, todas as ações e soluções criarão um projeto coerente de problemas e soluções interconectados. Serão realizadas reuniões com pessoas e comunidades locais na escola para conscientizá-los e sensibilizá-los para as consequências das mudanças climáticas, com vista a um amanhã melhor. Slogans serão criados.
Os trabalhos produzidos serão publicados nos sites das escolas, nos sites do projeto, no blog do projeto, nas contas de Instagram, Twitter e Facebook. As brochuras que os nossos alunos irão desenhar pretenderão educar tanto a população em geral como as comunidades escolares.
RESULTADOS ESPERADOS
- Desenvolvimento das competências científicas e tecnológicas dos alunos.
- Integração de conhecimentos e aquisição de novas competências.
- Desenvolvimento da capacidade de trabalhar em equipas internacionais.
- Aperfeiçoamento do uso da língua estrangeira.
- Desenvolvimento de competências em TI e Matemática, em aplicativos modernos, programas e realidade virtual
- Desenvolvimento conjunto de atividades experimentais e/ou de pesquisa para sua efetiva implementação em diferentes países e regiões.
- Criação de um banco de dados de atividades experimentais e/ou de pesquisa organizadas por temas e problemas para jovens da comunidade local.
- Criação de campanhas para incentivar a mudança de hábitos durante e após o projeto.
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